Laporan Tentang Fungsi
Komputer Sebagai "Alat,Guru dan Pelajar."
1.0 pendahuluan
Pada era saat ini, fungsi komputer sangat bermanfaat dalam bidang pendidikan mahupun dunia kerja, dimana komputer ini sendiri memiliki peranan penting dalam kehidupan manusia. Komputer juga menjadi alat primer dan sekunder bagi semua kalangan baik dunia perusahan mahupun pemerintah dan pendidikan. Penggunaan komputer juga sememangnya, mendatangkan pelbagai manfaat kepada kita semua pada hari ini sehingga ia mampu membawa perubahan dan kemajuan dalam pelbagai aspek. Tidak dapat disangkalkan lagi bahawa komputer amat penting terutamanya dalam pendidikan kerana dapat melahirkan pelajar yang mempunyai mentaliti yang tinggi dan mahir dalam penggunaan komputer. Oleh itu, dapat disimpulkan bahawa komputer juga berperanan sebagai alat, guru dan pelajar.
2.0 Isi
Fungsi komputer sebagai alat ialah dimana komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data dengan menggunakan internet sebagai jaringan komputer yang saling menyalurkan data menggunakan internet protol. Tambahan itu juga, komputer adalah suatu sistem elektronik untuk memanipulasikan data secara cepat dan tepat. Bukan itu saja komputer sebagai alat yang memberi data dan menyalurkan pelbagai maklumat, namun komputer juga merupakan alat sebagai penghubung antara seseorang dengan orang lain dengan kata yang ringkas dapat mengeratkan lagi hubungan silaturahim sesama manusia tidak mengira bangsa,agama mahupun budaya hidup. Contohnya,dengan penggunaan e-mail,chatting,dan sebagainya membolehkan kita berkomunikasi dengan seseorang sama ada dalam negeri atau pun luar negara kita berada tanpa mengira jauhnya sesuatu jarak seseorang itu. Secara tidak langsung juga,melalui komunikasi ini juga dapat mendedahkan seseorang kepada pelbagai sosiobudaya masyarakat dan saling bertukar maklumat.
Selain itu juga, melalui penggunaan komputer ini juga dapat memperkayakan aktiviti proses pengajaran dan pembelajaran dalam kelas. Hal ini dapat kita lihat apabila proses pengajaran dan pembelajaran menggunakan kreativiti yang ada dalam komputer seperti, klip video, animasi, graf dan sebagainya dapat mewujudkan suasana pembelajan yang menyeronokkan dan menarik secara tidak langsung menarik perhatian pelajar untuk memberi perhatian terhadap proses pembelajaran dan pengajaran. Komputer juga berfungsi sebagai guru dimana ia dapat menyalurkan pelbagai maklumat dan idea yang lebih bernas dengan pantas dan cepat. Hal ini kerana melalui komputer, maklumat hanya dihujung jari sahaja untuk kita perolehi. Melalui komputer juga,pelbagai maklumat tambahan kita perolehi selain mengharapkan sesuatu bahan atau maklumat dari guru serta komputer banyak memberi kemudahan kepada kita yang mengguna terutamanya dalam aktiviti pembelajaran.sebagai contoh,mengajar kita menggunakan power point untuk pembentangan yang lebih mudah sekali gus dapat meningkatkan lagi kemahiran kita tentang penggunnaan komputer. Jelaslha, bahawa komputer berfungsi sebagai guru kedua kepada kita selain manusia mengajar kita.
Disamping itu, komputer amat penting dalam dunia pendidikan. penggunaan komputer dalam kalangan siswa akan terancang dalam proses pembelajaran kerana pendidikan berasaskan teknologi. Penggunaan komputer dalam kalangan siswa dapat menentukan jenis atau arah pendidikan yang mana bermanfaat bagi meningkatkan kualiti pendidikannya. Mereka juga dapat menghasikan tugas dengan baik dan kreatif seperti menggunakan animasi, klip video, graf, teks dan warna terutamanya dalam proses pembentangan sekali gus meningkatkan lagi kemahiran mereka dalam penggunaan komputer. Melalui komputer juga pelajar boleh belajar melalui jarak jauh dengan menggunakan komputer seperti program pendidikan jarak jauh. Segala aktiviti dalam kelas dan pengajaran dapat diikuti melalui komputer. Penggunaan komputer kepada pelajar juga dapat memberi kemudahan kepada mereka terutamanya dalam pencarian maklumat selain pergi ke perpustakaan untuk mencari buku sebagai bahan rujukan dan maklumat tambahan. Dengan itu juga,jelaslha komputer amat penting kepada pelajar terutamanya dalam dunia pedidikan hari ini.
3.0 Penutup
Kesimpulannya, komputer adalah nyawa segala bidang untuk melakukan sesuatu dimana melalui penggunaan komputer dapat menyalurkan pelbagai maklumat kepada kita hari ini dan melahirkan insan yang mahir menggunakan ict jika digunakan dengan sebaik mungkin dan tujuan baik. Oleh itu, kita perlu memahirkan lagi diri kita dengan penggunaan komputer agar kita menjadi insan yang maju ,kreatif dan inovasi dari sedi penggunaan teknologi selaras dengan matlamat wawasan 2020 dalam sembilan cabaran yang dihadapi.
2.0 Isi
Fungsi komputer sebagai alat ialah dimana komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data dengan menggunakan internet sebagai jaringan komputer yang saling menyalurkan data menggunakan internet protol. Tambahan itu juga, komputer adalah suatu sistem elektronik untuk memanipulasikan data secara cepat dan tepat. Bukan itu saja komputer sebagai alat yang memberi data dan menyalurkan pelbagai maklumat, namun komputer juga merupakan alat sebagai penghubung antara seseorang dengan orang lain dengan kata yang ringkas dapat mengeratkan lagi hubungan silaturahim sesama manusia tidak mengira bangsa,agama mahupun budaya hidup. Contohnya,dengan penggunaan e-mail,chatting,dan sebagainya membolehkan kita berkomunikasi dengan seseorang sama ada dalam negeri atau pun luar negara kita berada tanpa mengira jauhnya sesuatu jarak seseorang itu. Secara tidak langsung juga,melalui komunikasi ini juga dapat mendedahkan seseorang kepada pelbagai sosiobudaya masyarakat dan saling bertukar maklumat.
Selain itu juga, melalui penggunaan komputer ini juga dapat memperkayakan aktiviti proses pengajaran dan pembelajaran dalam kelas. Hal ini dapat kita lihat apabila proses pengajaran dan pembelajaran menggunakan kreativiti yang ada dalam komputer seperti, klip video, animasi, graf dan sebagainya dapat mewujudkan suasana pembelajan yang menyeronokkan dan menarik secara tidak langsung menarik perhatian pelajar untuk memberi perhatian terhadap proses pembelajaran dan pengajaran. Komputer juga berfungsi sebagai guru dimana ia dapat menyalurkan pelbagai maklumat dan idea yang lebih bernas dengan pantas dan cepat. Hal ini kerana melalui komputer, maklumat hanya dihujung jari sahaja untuk kita perolehi. Melalui komputer juga,pelbagai maklumat tambahan kita perolehi selain mengharapkan sesuatu bahan atau maklumat dari guru serta komputer banyak memberi kemudahan kepada kita yang mengguna terutamanya dalam aktiviti pembelajaran.sebagai contoh,mengajar kita menggunakan power point untuk pembentangan yang lebih mudah sekali gus dapat meningkatkan lagi kemahiran kita tentang penggunnaan komputer. Jelaslha, bahawa komputer berfungsi sebagai guru kedua kepada kita selain manusia mengajar kita.
Disamping itu, komputer amat penting dalam dunia pendidikan. penggunaan komputer dalam kalangan siswa akan terancang dalam proses pembelajaran kerana pendidikan berasaskan teknologi. Penggunaan komputer dalam kalangan siswa dapat menentukan jenis atau arah pendidikan yang mana bermanfaat bagi meningkatkan kualiti pendidikannya. Mereka juga dapat menghasikan tugas dengan baik dan kreatif seperti menggunakan animasi, klip video, graf, teks dan warna terutamanya dalam proses pembentangan sekali gus meningkatkan lagi kemahiran mereka dalam penggunaan komputer. Melalui komputer juga pelajar boleh belajar melalui jarak jauh dengan menggunakan komputer seperti program pendidikan jarak jauh. Segala aktiviti dalam kelas dan pengajaran dapat diikuti melalui komputer. Penggunaan komputer kepada pelajar juga dapat memberi kemudahan kepada mereka terutamanya dalam pencarian maklumat selain pergi ke perpustakaan untuk mencari buku sebagai bahan rujukan dan maklumat tambahan. Dengan itu juga,jelaslha komputer amat penting kepada pelajar terutamanya dalam dunia pedidikan hari ini.
3.0 Penutup
Kesimpulannya, komputer adalah nyawa segala bidang untuk melakukan sesuatu dimana melalui penggunaan komputer dapat menyalurkan pelbagai maklumat kepada kita hari ini dan melahirkan insan yang mahir menggunakan ict jika digunakan dengan sebaik mungkin dan tujuan baik. Oleh itu, kita perlu memahirkan lagi diri kita dengan penggunaan komputer agar kita menjadi insan yang maju ,kreatif dan inovasi dari sedi penggunaan teknologi selaras dengan matlamat wawasan 2020 dalam sembilan cabaran yang dihadapi.
LAPORAN 2
LAPORAN MENGENAI LMS dan CMS SERTA PERBEZAAN LMS DAN CMS
Dalam perenggan yang pertama ini merupakan isi yang berkisar tentang apa itu LMS. Sistem pengurusan pembelajaran atau lebih dikenali sebagai Learning Management System merupakan sebuah aplikasi pendidikan untuk membantu aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Lms juga merupakan aplikasi berasaskan web yang mampu mengurus pembelajaran elektronik, mengesan hasil pembelajaran, integrasi dengan pengurusan sumber manusia dan sumber pembelajaran, pembinaan bahan pengajaran serta bahan yang diterima daripada pelajar dan kemudahan bentuk pengurusan pembelajaran serta pemantapan pembelajaran bestari. Selain itu, sistem ini juga penting kerana ia membolehkan proses pembelajaran melalui secara online. Hal ini kerana dengan adanya sistem ini pensyarah boleh memuat naik bahan pembelajaran untuk pelajar tanpa mencetak bahan tersebut. Hal ini dapat menjimatkan kos pencetakan sekali gus pelajar juga boleh mendapatkan bahan bacaan tanpa perlu ke perpustakkan dan secara tidak langsung juga dapat menjimatkan masa. Sistem ini juga kebiasaannya banyak digunakan dalam institusi pendidikan sebagai infrastruktur kepada pelaksanaan program e-pembelajaran dengan meluas kerana sistem ini digunakan sebagai sistem maklumat dan sistem pangkalan data untuk mengendalikan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
Seterusnya, dalam rangkap kedua pula adalah mengenai CMS. CMS atau dikenali Content Management System adalah program komputer yang membolehkan kita membuat penerbitan, penyuntingan dan mengubah suai isi kandungan di laman web serta penyelengaraan yang mudah dilakukan yang disediakan oleh Laman Web Cms. CMS (Content Management System) juga adalah suatu sistem yang digunakan untuk mengelola dan memfasilitasi proses pembuatan, pembaharuan, dan publikasi content secara bersama (collaborative content management). Content mengacu pada informasi dalam bentuk teks, grafik, gambar maupun dalam format-format lain yang perlu dikelola dengan tujuan memudahkan proses pembuatan, pembaharuan, distribusi, pencarian, analisis, dan meningkatkan fleksibilitas untuk ditransfomasikan ke dalam bentuk lain. Terminologi CMS sendiri cukup luas, di antaranya mencakup software aplikasi, database, arsip, workflow, dan alat bantu lainnya yang dapat dikelola sebagai bahagian dari mekanisme jaringan informasi suatu perusahaan mahupun global. Penggunaan CMS iaitu yang paling ramai digunakan oleh kita seperti Wordpress. Wordpress adalah CMS kerana ia bekerja untuk kita membuat penulisan blog, mudah untuk menyimpan video ke laman web, gambar, berkongsi berita lebih kompleks dan pelbagai fungsi yang mampu dilakukan oleh CMS ini. Melalui CMS ini juga kita boleh menghasilkan blog sendiri, store atau Ecommerce sendiri, laman web peribadi, laman web syarikat sendiri dan laman web yang lain.
Terdapat Perbezaan antara LMS dan CMS yang boleh kita lihat dari segi fungsi. Fungsi LMS digunakan untuk urusan pentadbiran, pengurusan bahan kursus,perbincangan susulan antara pengajar dengan pelajar dan sebagainya. LMS juga merupakan sebuah aplikasi perisian untuk pentadbiran, dokumentasi, dan laporan program latihan. Manakala fungsi CMS pula digunakan untuk menyimpan, mengawal, menyemak, dan menerbitkan dokumentasi. CMS atau Kursus Sistem Pengurusan pada asasnya direka untuk menyokong kursus pendidikan atau akademik. Ia membolehkan pengajar untuk mewujudkan sebuah laman web kursus, di mana dokumen boleh dimuat naik dalam format popular seperti perkataan, power point, dan lain-lain tanpa perlu menukar mereka kepada format web seperti HTML. Fungsi lain Satu kawasan fakulti boleh menghantar bahan-bahan kelas seperti sukatan pelajaran,tugasan dan lain-lain. Satu e-mel bersepadu membolehkan pelajar mengemukakan pengumuman dan mesej kepada seluruh kelas tentang pembelajaran. Satu alat sembang untuk pelajar membincangkan masalah, mengemukakan pendapat serta maklumat dan menambah info-info baru.
Dari segi kelebihan pula, Kedua-dua sistem ini mempunyai kelebihan masing-masing kepada pengguna yang menggunakan sistem ini. Terdapat banyak kelebihan sistem pengurusan pembelajaran LMS ini seperti dalam Pembelajaran Mudah dan Menarik Dengan maklumat kursus berada dihujung jari pelajar. LMS menjadikan pembelajaran lebih mudah dan ia juga menjadikan pengajaran dan pembelajaran itu lebih menarik kerana guru dapat memasukkan sumber-sumber lain berbanding jika ianya hanya disampaikan melalui penyampaian secara lisan dalam kelas ataupun papan tulis. Selain itu, LMS juga boleh jimatkan kos, contoh guru tidak perlu cetak bahan untuk dibahagi kepada pelajar sebaliknya hanya perlu memuat naik ke dalam perisian tertentu seperti moodle dan pelajar akan guna inisiatif mereka bagi memdapatkan bahan, dengan ini kos pencetakan boleh dijimatkan. LMS juga dapat menjadikan masa yang fleksibel iaitu tidak mengira masa dan tempat, pelajar boleh belajar dimana-mana tempat sahaja. Dengan menggunakan LMS ia dapat membantu untuk menyimpan maklumat kita secara konsisten. Setiap pelajar yang mendaftar dan menjadi ahli melalui LMS akan mendapat maklumat yang sama. Konsisten memberi faedah kepada guru atau pensyarah misalnya apabila mereka bercuti ataupun menghadiri kursus tertentu dan tidak dapat hadir ke sekolah atau kelas,pelajar masih boleh menerima bahan pembelajaran walaupun guru atau pensyarah tidak dapat hadir ke kelas. Manakala kelebihan yang terdapat dalam CMS pula ialah dimana CMS terbukti mrupakan sebuah aset yang penting bagi perusahaan untuk mengelola content siub web dan portal secara efisen dan efektif. Web application ini mewujudkan interaksi yang lebih personal dengan para user-nya, dan meningkatkan perusahaan dengan menyediakan layanan mandiri bagi para karyawan, partner, penyedia barang dan pelanggan. Aplikasi berbasas Web yang semakin berdaya, secara tidak langsung meningkatkan peranan dan pentingnya CMS sebagai bagian dari infrastruktur aplikasi perusahaan. Pemilihan CMS yang akan diterapkan di perusahaan tidak boleh dianggap remeh. Dengan adanya CMS yang terintegrasi dengan sebuah WebSite akan memberikan suatu nilai lebih yang akan meningkatkan fleksibel dari Web Site tersebut, terlebih pada WebSite yang tujuan pemanfaatannya sebagai media promosi dan membangun citra konsumen, dimana inovasi dalam pemasaran produk-produk secara berkala dan berkesinambungan sebagai suatu hal yang memegang peranan penting dalam tercapainya target pemasaran.
LAPORAN MENGENAI LMS dan CMS SERTA PERBEZAAN LMS DAN CMS
Dalam perenggan yang pertama ini merupakan isi yang berkisar tentang apa itu LMS. Sistem pengurusan pembelajaran atau lebih dikenali sebagai Learning Management System merupakan sebuah aplikasi pendidikan untuk membantu aktiviti pengajaran dan pembelajaran. Lms juga merupakan aplikasi berasaskan web yang mampu mengurus pembelajaran elektronik, mengesan hasil pembelajaran, integrasi dengan pengurusan sumber manusia dan sumber pembelajaran, pembinaan bahan pengajaran serta bahan yang diterima daripada pelajar dan kemudahan bentuk pengurusan pembelajaran serta pemantapan pembelajaran bestari. Selain itu, sistem ini juga penting kerana ia membolehkan proses pembelajaran melalui secara online. Hal ini kerana dengan adanya sistem ini pensyarah boleh memuat naik bahan pembelajaran untuk pelajar tanpa mencetak bahan tersebut. Hal ini dapat menjimatkan kos pencetakan sekali gus pelajar juga boleh mendapatkan bahan bacaan tanpa perlu ke perpustakkan dan secara tidak langsung juga dapat menjimatkan masa. Sistem ini juga kebiasaannya banyak digunakan dalam institusi pendidikan sebagai infrastruktur kepada pelaksanaan program e-pembelajaran dengan meluas kerana sistem ini digunakan sebagai sistem maklumat dan sistem pangkalan data untuk mengendalikan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.
Seterusnya, dalam rangkap kedua pula adalah mengenai CMS. CMS atau dikenali Content Management System adalah program komputer yang membolehkan kita membuat penerbitan, penyuntingan dan mengubah suai isi kandungan di laman web serta penyelengaraan yang mudah dilakukan yang disediakan oleh Laman Web Cms. CMS (Content Management System) juga adalah suatu sistem yang digunakan untuk mengelola dan memfasilitasi proses pembuatan, pembaharuan, dan publikasi content secara bersama (collaborative content management). Content mengacu pada informasi dalam bentuk teks, grafik, gambar maupun dalam format-format lain yang perlu dikelola dengan tujuan memudahkan proses pembuatan, pembaharuan, distribusi, pencarian, analisis, dan meningkatkan fleksibilitas untuk ditransfomasikan ke dalam bentuk lain. Terminologi CMS sendiri cukup luas, di antaranya mencakup software aplikasi, database, arsip, workflow, dan alat bantu lainnya yang dapat dikelola sebagai bahagian dari mekanisme jaringan informasi suatu perusahaan mahupun global. Penggunaan CMS iaitu yang paling ramai digunakan oleh kita seperti Wordpress. Wordpress adalah CMS kerana ia bekerja untuk kita membuat penulisan blog, mudah untuk menyimpan video ke laman web, gambar, berkongsi berita lebih kompleks dan pelbagai fungsi yang mampu dilakukan oleh CMS ini. Melalui CMS ini juga kita boleh menghasilkan blog sendiri, store atau Ecommerce sendiri, laman web peribadi, laman web syarikat sendiri dan laman web yang lain.
Terdapat Perbezaan antara LMS dan CMS yang boleh kita lihat dari segi fungsi. Fungsi LMS digunakan untuk urusan pentadbiran, pengurusan bahan kursus,perbincangan susulan antara pengajar dengan pelajar dan sebagainya. LMS juga merupakan sebuah aplikasi perisian untuk pentadbiran, dokumentasi, dan laporan program latihan. Manakala fungsi CMS pula digunakan untuk menyimpan, mengawal, menyemak, dan menerbitkan dokumentasi. CMS atau Kursus Sistem Pengurusan pada asasnya direka untuk menyokong kursus pendidikan atau akademik. Ia membolehkan pengajar untuk mewujudkan sebuah laman web kursus, di mana dokumen boleh dimuat naik dalam format popular seperti perkataan, power point, dan lain-lain tanpa perlu menukar mereka kepada format web seperti HTML. Fungsi lain Satu kawasan fakulti boleh menghantar bahan-bahan kelas seperti sukatan pelajaran,tugasan dan lain-lain. Satu e-mel bersepadu membolehkan pelajar mengemukakan pengumuman dan mesej kepada seluruh kelas tentang pembelajaran. Satu alat sembang untuk pelajar membincangkan masalah, mengemukakan pendapat serta maklumat dan menambah info-info baru.
Dari segi kelebihan pula, Kedua-dua sistem ini mempunyai kelebihan masing-masing kepada pengguna yang menggunakan sistem ini. Terdapat banyak kelebihan sistem pengurusan pembelajaran LMS ini seperti dalam Pembelajaran Mudah dan Menarik Dengan maklumat kursus berada dihujung jari pelajar. LMS menjadikan pembelajaran lebih mudah dan ia juga menjadikan pengajaran dan pembelajaran itu lebih menarik kerana guru dapat memasukkan sumber-sumber lain berbanding jika ianya hanya disampaikan melalui penyampaian secara lisan dalam kelas ataupun papan tulis. Selain itu, LMS juga boleh jimatkan kos, contoh guru tidak perlu cetak bahan untuk dibahagi kepada pelajar sebaliknya hanya perlu memuat naik ke dalam perisian tertentu seperti moodle dan pelajar akan guna inisiatif mereka bagi memdapatkan bahan, dengan ini kos pencetakan boleh dijimatkan. LMS juga dapat menjadikan masa yang fleksibel iaitu tidak mengira masa dan tempat, pelajar boleh belajar dimana-mana tempat sahaja. Dengan menggunakan LMS ia dapat membantu untuk menyimpan maklumat kita secara konsisten. Setiap pelajar yang mendaftar dan menjadi ahli melalui LMS akan mendapat maklumat yang sama. Konsisten memberi faedah kepada guru atau pensyarah misalnya apabila mereka bercuti ataupun menghadiri kursus tertentu dan tidak dapat hadir ke sekolah atau kelas,pelajar masih boleh menerima bahan pembelajaran walaupun guru atau pensyarah tidak dapat hadir ke kelas. Manakala kelebihan yang terdapat dalam CMS pula ialah dimana CMS terbukti mrupakan sebuah aset yang penting bagi perusahaan untuk mengelola content siub web dan portal secara efisen dan efektif. Web application ini mewujudkan interaksi yang lebih personal dengan para user-nya, dan meningkatkan perusahaan dengan menyediakan layanan mandiri bagi para karyawan, partner, penyedia barang dan pelanggan. Aplikasi berbasas Web yang semakin berdaya, secara tidak langsung meningkatkan peranan dan pentingnya CMS sebagai bagian dari infrastruktur aplikasi perusahaan. Pemilihan CMS yang akan diterapkan di perusahaan tidak boleh dianggap remeh. Dengan adanya CMS yang terintegrasi dengan sebuah WebSite akan memberikan suatu nilai lebih yang akan meningkatkan fleksibel dari Web Site tersebut, terlebih pada WebSite yang tujuan pemanfaatannya sebagai media promosi dan membangun citra konsumen, dimana inovasi dalam pemasaran produk-produk secara berkala dan berkesinambungan sebagai suatu hal yang memegang peranan penting dalam tercapainya target pemasaran.
Tugasan Saya
| kemahiran_berfikir_dalam_ict.pptx |
| bousher.pdf |
| salinan_pengaruh_rakan_sebaya_terhadap_keupayaan_penggunaan_ict_-_borang_google.html |
| kajian_pengaruh_rakan_sebaya.docx |
| publication1_2.pub |
| helaian_hamparan_elektronik-excel.xlsx |
| story_board.docx |
Ini URL untuk melihat video. https://www.youtube.com/watch?v=mem61gMAMYk
